昨天（4月24日），张家港柔性援疆教育专家曹国庆、何如涛、花成来到巩留县张家港实验中学，分别针对语文、化学和数学的课堂教学进行把脉问诊，并提出优化意见。

曹国庆是江苏省人民教育家培养对象、中学语文特级教师，作为巩留教育局聘请的教育顾问、银龄计划成员，他这次已是第8次来到巩留。何如涛也是江苏省人民教育家培养对象，他一直致力于初中化学教育教学，领衔的名师工作室培养出了10多位特级教师、大市级名师。花成是张家港市数学学科带头人，他主创的“自主展评课堂”教学模式入选“江苏初中课堂教学改革优秀成果”。

自4月1日起，3位教育专家先后深入巩留县第二中学、巩留县云杉中学和巩留县张家港实验学校，问诊课堂，把脉教学，聚焦教学设计、目标制定、细节处理等各个环节，总结亮点、提出建议。针对文言文教学，曹国庆提出要注重字词积累、把握句式、读懂文本，另外要练习扩写和续写，拓展学生的思维。何如涛指导初三年级开展中考复习，并帮各校化学老师筛选出复习的专题，同时给出课件模板，让每个老师共享资源。针对数学教育，花成作了《数据驱动教研活动的实施路径》讲座等，为备课组进行课堂教学实证研究提供了路径和方法。

据统计，在20多天的时间里，3位教育专家累计听课110多节，开展不同学段、不同学科的座谈交流40场次，提出建议60余条。青年老师李杭表示，专家的点评接地气、有成效、收获大，让他找到了提升的方向。

除了这3位中学教育专家外，针对巩留县职业教育师资力量相对薄弱的现象，江苏援伊·苏州（张家港）工作组还柔性引进了张家港市第三职业高级中学党建办主任高军。

作为职业教育的专家，高军是江苏省职业学会优秀德育课教师，曾获苏州市周氏德育奖励金。他来到巩留县职业技术学校后，针对该校文化基础课、德育课、专业理论课、实习训练课等4种基本类型进行了深入调研。目前，高军正就打造富有特色的学校徽章、培育底蕴深厚的学校精神、创建格局博大的德育品牌等方面撰写相关调研报告。另外，高军为全体老师作了《张巩携手，奋力探索现代职教新实践》专题讲座，分享自己的心得体会，让大家受益匪浅。巩留职业技术学校副校长林敬东表示，“高老师不遗余力给我们教育教学、学生管理、教师成长等方面出主意、想办法，并且引导青年教师构建高效课堂，这为我校推动职业教育高质量发展提供了强大支撑。”

（苏报融媒记者 杨溢 陈梦娇/文 图片由江苏援伊·苏州（张家港）工作组提供）